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ArticuloRivadeneira, Ramiro (2015) “No pensamos lo educativo sólo como enseñanza de contenidos sino como la ampliación de los horizontes culturales”. AWASQA, 1 (1). pp. 81-83. ISSN en trámite Saviani, Dermeval (1983) LAS TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN Y EL PROBLEMA DE LA MARGINALIDAD EN AMÉRICA LATINA. Las teorías de la educación y el problema de la marginalidad en América Latina. en Revista Argentina de Educación, Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación., II (3). ISSN 0326-7032 LibroAlancay, Silvina Educación Superior: Repositorio de Recursos de Información Academica. silvina alancay. (Enviado) Caseres , Adan Tragajo Práctico: Biología. Universidad Nacional de Jujuy, Jujuy. (Enviado) PALACIOS, Jesús La cuestión escolar. Críticas y alternativas. Editorial LAIA, Barcelona - España. ISBN 84-7222-494-5 TEDESCO, Juan Carlos CONCEPTOS DE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION:COSTOS Y FINANCIAMIENTO. EMPLEO Y EDUCACION. ENSEÑANZA MEDIA. CENTRO EDITOR DE AMERICA LATINA. (Enviado) Verbinsky, Horacio El Facundo de Walsh. El Periodista de Buenos Aires. Recursos de enseñanzaBandrés, Elena and García Avilés, José and Pérez, Gabriel and Pérez de Silva, Javier El periodismo en la televisión digital. [Recursos de enseñanza] Becerra, Martin La investigación periodística en la Argentina. Capítulo 4. Práctica periodística y práctica científica en investigación. [Recursos de enseñanza] Bibliografía, Cátedra Bibliografía Práctica en Comunicación Comunitaria e Institucional. [Recursos de enseñanza] Cabrelli, Alejandra and Castillo, Silvia and Gaujfin, Andrés Federico and Cazón, Sandra and Gonza, Natalia and Ritzer, Maximiliano Pensar la investigación desde una perspectiva local. [Recursos de enseñanza] Cebrelli, Alejandra Métodos de investigaciones en Ciencias sociales. La observación, la entrevista; Historia de vida; Las notas de campo; Informe final. [Recursos de enseñanza] Domínguez, Fabián Rodolfo Walsh. Bibliografía básica sobre Operación masacre. [Recursos de enseñanza] Eco, Humberto La estrategia de la ilusión. [Recursos de enseñanza] Garlón, Mario (ed.) and Scolari, Carlos (ed.) El fin de los medios masivos. [Recursos de enseñanza] Garlón, Mario (ed.) and Scolari, Carlos (ed.) El fin de los medios masivos. El comienzo de un debate. Capitulo: Mientras miro las viejas hojas. Una mirada semiótica sobre la muerte del libro. [Recursos de enseñanza] Gay Fuentes, Celeste Hacia un nuevo sistema mundial de comunicación. Capítulo 9. El derecho de propiedad intelectual. Por un nuevo equilibrio entre creadores e interés general. [Recursos de enseñanza] Giorgelli, María Julia and Bolski, Mariela Manual regional. Acceso a la información pública. [Recursos de enseñanza] Halperín, Jorge La entrevista peridística: Intimidades de la conversación pública. [Recursos de enseñanza] Herrán, María Teresa and Restrepo, Javier Darío Ética para periodistas. [Recursos de enseñanza] Igarza, Roberto Nuevos medios: Estrategias de convergencia. [Recursos de enseñanza] Imbert, Gerard El zoo visual: de la televisión espectacular a la televisión especular. [Recursos de enseñanza] Kliksberg, Bernardo (Comp.) and Tomassini, Luciano (Comp.) and Rist, Gilbert Capital social y cultura: Claves estratégicas para el desarrollo. Capítulo: La cultura y el capital social. ¿Cómplices o víctimas del desarrollo? [Recursos de enseñanza] Leal de Man, Mercedes and Sánchez, Vilma La institución como objeto de estudio. [Recursos de enseñanza] Martín-Barbero, Jesús Televisión pública; televisión cultural: entre la renovación y la invención. [Recursos de enseñanza] Mata, María Cristina Comunicación comunitaria en pos de la palabra y la visibilidad social. [Recursos de enseñanza] Mazziotti, Nora Los géneros en la televisión pública. [Recursos de enseñanza] Montero Otondo, Teresa TV cultura: la diferencia que importa. [Recursos de enseñanza] Nunberg, Geoffrey (Comp.) and Duguid, Paul El futuro del libro. Capítulo 3. Cuestiones materiales. El pasado y la futurología del libro. [Recursos de enseñanza] Ong, Walter J. La oralidad y la escritura. Capítulo 5: Lo impreso, el espacio y lo concluido. [Recursos de enseñanza] Ong, Walter J. Oralidad y escritura. Capítulo 1. La oralidad del lenguaje. [Recursos de enseñanza] Piscitelli, Alejandro Ciberculturas 2.0. Capítulo 5. Los hipermedios y el placer texto electrónico. [Recursos de enseñanza] Prieto C., Daniel Diagnóstico de comunicación. [Recursos de enseñanza] Rincón, Omar Narrativas mediáticas. [Recursos de enseñanza] Rincón, Omar (comp.) Televisión Pública: del consumidor al ciudadano. [Recursos de enseñanza] Serra, Alfredo Curso de periodismo escrito. [Recursos de enseñanza] Sirvén, Carlos and Ulanovsky, Carlos ¡Qué desastre la TV! (pero como me gusta). [Recursos de enseñanza] Sosa, Leonardo Gabriel La revolución del hipertexto: De la escritura analógica a la escritura binaria. [Recursos de enseñanza] Sosa, Leonardo Gabriel Los nuevos medios en la era digital. Convergencia y la industria del streaming. [Recursos de enseñanza] Stejn, Magali Ruth Un pedido de información pública sobre Telam. [Recursos de enseñanza] Torre, Alfredo Un abordaje científico y sistemático del periodismo investigativo. Síntesis. [Recursos de enseñanza] Verón, Eliseo El fin de la historia de un mueble. [Recursos de enseñanza] Seccion o Capítulo de un LibroCvirtz., Silvina and Abregú., Victoria and Grinberg, Silvia (2014) LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA. El ABC de la Pedagogía.CAPÍTULO 2. ¿Cuándo se inventó la escuela? In: LA EDUCACIÓN AYER, HOY Y MAÑANA. El ABC de la Pedagogía. CAPÍTULO 2. ¿Cuándo se inventó la escuela? AIQUE EDUCACIÓN . ISBN 9789870606079 FERNANDEZ ENGUITA, MARIANO (2004) LA ESCUELA A EXAMEN. Un análisis sociológico para educadores y otras personas interesadas. 1.- La Educación como proceso de socialización. In: LA ESCUELA A EXAMEN. Ediciones pirámide, S. A. – Madrid.. ISBN 8436813944, 9788436813944 Nassif, Ricardo and Rama, German and Tedesco, Juan Carlos (1984) Las pedagogías desarrollistas. Las "pedagogías de la liberación". In: El sistema educativo de América Latina. Editorial Kapelusz. ISBN 950-13-6116-0 |
